为帮助2026级新生尽快适应大学生活,培育学生良好心理素养,近日,我校学生处心理中心组织开展2026级新生入学心理健康教育系列讲座。

本次系列讲座面向全体2026级新生,由心理中心组织骨干专业教师开展授课。讲座围绕入学适应、情绪调节、人际交往、压力应对等新生高频心理议题展开。老师们结合新生身心发展特点与校园真实案例,综合运用案例解析、现场互动等形式,摒弃单纯理论灌输,引导学生科学认识情绪,掌握自我调适的实用方法。

讲座聚焦新生进入大学后易出现的迷茫孤独、社交畏难、作息紊乱、学业焦虑以及军训适应困难等现实问题,剖析各类负面情绪的形成原因,明确环境过渡阶段出现心理波动属于正常成长反应,帮助学生减轻自我否定的想法。同时面向新生普及心态调整、行为改变的实操策略,引导同学们正确认识、悦纳自我,推动学生做好角色转换,树立大学阶段的成长目标,为开启大学生活筑牢心理根基。

此次系列讲座的开展,帮助新生厘清了大学适应阶段常见的心理困惑,普及了心理健康知识与情绪调节技能,有效提升了新生心理调适能力,为新生平稳完成角色转变、从容开启大学生活奠定坚实的心理基础。
(供稿:学生处 编辑:任敬 初审:杨加友 复审:龙勇 终审:史祝云)